t_ayoussef

أستاذ.
آصف يوسف
t_ayoussef@svuonline.org

المؤهلات العلمية: 

دكتوراه في المناهج وأصول التدريس امعة الروسية الحكومية للعلوم التربوية في مدينة بيتربورغ _روسيا الاتحادية
إجازة في العلوم السياسية 1987
دبلوم تأهيل تربوي من كلية التربية جامعة دمشق1988

البرامج الأكاديمية: 

EDUC

المقررات العلمية: 

EDUC.MTP - طرائق تدريس العلوم السياسية
EDUC.CTPMPC - التربية العملية_MPC
كلية التربية - التربية العملية الميدانية
كلية التربية - المناهج التربوية
كلية التربية - طرائق التدريس العامة
كلية التربية - تشريعات الطفولة وتنظيماتها
كلية التربية - علم الاجتماع التربوي

الخبرات الأكاديمية: 

مدرسا في قسم المناهج وطرائق التدريس بكلية التربية بجامعة دمشق
أستاذ مساعدا في القسم في 21-1-2010.
أستاذ في القسم اعتبارا من 21/9/2015
عضو لجنة إعداد اللائحة الداخلية الجديدة لكليات التربية في سورية في العام 1996/1997م.
عضو لجان مناقشة عشرات من رسائل الماجستير والدكتوراه في سورية وعمان
عضو لجنة تقويم البحوث الطلابية المتميزة في كلية التربية بعبري في العام الدراسي 2006/2007م.
عضو لجنة الدراسة المتعلقة بتقويم الأسئلة الإمتحانية لامتحانات الفصل الدراسي الأول 2005/2006م في كليات التربية بسلطنة عمان.
المشاركة في دورة تأصيل المدرسين الجدد في جامعتي دمشق وتشرين (سورية) في العام 2001/2002م كمدرب.
الاشراف على أكثر من (20) رسالة ماجستير ودكتوراة في قسم المناهج وطرائق التدريس في جامعتي دمشق وتشرين.
عضو لجنة تطوير الأداء الجامعي في جامعة دمشق في العام 2015/2016 وحتى تاريخه.
عضو لجنة تطوير الأداء في كلية التربية بجامعة دمشق في العام 2016/2017

المنشورات العلمية: 

نظام التعليم العالي العربي والتزايد السكاني". دراسة تحليلية تقويمية، ورقة مقدمة إلى ندوة السكان والتلوث والبيئة على المستوى العربي المجلس الأعلى للفنون والعلوم والآداب، دمشق.
مدى ممارسة مبادئ التدريس الفعال لدى معلمي الدراسات الاجتماعية في مدارس منطقة الظاهرة جنوب الثانوية في سلطنة عمان. "دراسة تحليلية تقويمية". مجلة كلية التربية، مجلة علمية دورية محكمة، الإسكندرية، المجلد الخامس عشر- العدد الأول 1662
اتجاهات طالبات كلية التربية بعبري ومعلمات مدارس التعليم الأساسي في مدارس منطقة الظاهرة جنوب في سلطنة عمان نحو تخطيط الدروس وفق المنهج السلوكي. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس، مجلة علمية دورية محكمة تصدر عن جمعية كليات التربية ومعاهدها في الجامعات العربية.المجمد الخامس، العدد الأول.166
دراسة أثر تضمين مهارة اتخاذ القرار بمقرر التربية الوطنية في التحصيل الدراسي وتنمية مهارات القيادة الإيجابية(دراسة تجريبية على طلبة الصف العاشر في مدارس محافظة دمشق) مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية.
الكفايات التعليمية الأساسية لدى مدرسي التربية الوطنية "درجة ممارستها ومدى الحاجة للتدرب عليها" دراسة ميدانية في مدارس مدينة دمشق.مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس.،2013
فاعلية استخدام استراتيجية الذكاءات المتعددة بتدريس التربية الوطنية في التحصيل الدراسي واكتساب مهارات عمليات العلم.مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية،2014
واقع الأنشطة الاثرائية في كتب مادة التربية الوطنية للمرحلة الثانوية من وجهة نظر أعضاء لجنة تأليف المادة في المركز الوطني لتطوير المناهج التربوية ومدرسيها في مدارس مدينة دمشق، مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية،2014
تأليف" دليل التربية العملية للمشرفين على طلبة دبلوم التأهيل التربوي بالمشاركة" منشورات جامعة دمشق كلية التربية في العام 1996.
تأليف مقرر جامعي "طرائق تدريس العلوم السياسية لطلبة دبلوم التأهيل التربوي" بالمشاركة مع أ.د. علي الحصري في العام الدراسي 2008/2009م،منشورات جامعة دمشق.
تأليف مقرر جامعي"طرائق التدريس العامة" لطلبة الاجازة تخصص معلم صف بالمشاركة في العام الدراسي 2011-2012 منشورات جامعة دمشق
تأليف مقرر جامعي" منظمات الطفولة وتشريعاتها" لطلبة السنة الأولى رياض أطفال، نظام التعليم المفتوح. منشورات جامعة دمشق 2016.
تأليف مقرر"طرائق تدريس الإعلام" لطلبة دبلوم التأهيل التربوي، وهو قيد الانجاز. واتخذ فيه القرارات الرسمية من مجالس(القسم،الكلية، الشؤون العلمية بالجامعة).للعام 2016
تأليف مقرر بالمشاركة " الاعلام والطفل" واتخذ فيه القرارات الرسمية من مجالس ( القسم،الكلية، الشؤون العلمية بالجامعة). للعام 2014